Με φαντασία, χρώμα και έντονη οικολογική συνείδηση, μαθητές και μαθήτριες αποδεικνύουν έμπρακτα πως κανένα υλικό δεν πάει χαμένο όταν υπάρχει δημιουργική διάθεση. Στο πλαίσιο στοχευμένων περιβαλλοντικών δράσεων, οι εσωτερικοί χώροι του σχολείου ανανεώθηκαν ριζικά, ενώ τα παιδιά πειραματίστηκαν με φυσικές πρώτες ύλες της γης.


Χαρακτηριστικό παράδειγμα αυτής της προσπάθειας αποτέλεσε η αξιοποίηση παλιών ελαστικών αυτοκινήτου, τα οποία, αντί να καταλήξουν στα απορρίμματα, συγκεντρώθηκαν και καθαρίστηκαν σχολαστικά. Μέσα από ομαδική εργασία, μεταμορφώθηκαν σε πολύχρωμα καθίσματα, δημιουργώντας μια μοντέρνα και φιλική γωνιά ανάπαυσης. Επιπλέον, με την προσαρμογή ξύλινων επιφανειών στο επάνω μέρος, τα ελαστικά μετατράπηκαν σε πρωτότυπα επιτραπέζια παιχνίδια, με τους μαθητές να σχεδιάζουν πάνω σε αυτά παιχνίδια στρατηγικής, όπως το σκάκι.

Η συγκεκριμένη πρωτοβουλία αποτελεί μέρος ενός ευρύτερου εκπαιδευτικού προγράμματος βιωσιμότητας. Το πρόγραμμα περιλαμβάνει τη δημιουργία σχολικού κήπου και συστήματος κομποστοποίησης, όπου τα παιδιά καλλιεργούν φυτά και διαχειρίζονται τα οργανικά απορρίμματα. Παράλληλα, μέσα από ένα εργαστήρι φυσικών προϊόντων, οι μαθητές παρασκεύασαν κηραλοιφές, κρέμες σώματος και scrub, ενώ, αξιοποιώντας καρπούς της εποχής, προχώρησαν στην παρασκευή παραδοσιακών λικέρ από κυδώνι και ρόδι. Η προσπάθεια ενισχύθηκε με την ίδρυση σχολικού συνεταιρισμού, δίνοντας στους μαθητές την ευκαιρία να διαχειριστούν οι ίδιοι την παραγωγή και τη διάθεση των δημιουργιών τους.


Για την επιτυχή υλοποίηση των δράσεων, θερμές ευχαριστίες απευθύνονται στον κ. Μιχάλη Κεφαλά για την ευγενική προσφορά των ελαστικών και στον κ. Λάζαρο Σουλιώτη για την παραχώρηση της ξυλείας και την προσωπική του εργασία. Τον συντονισμό του προγράμματος είχαν οι εκπαιδευτικοί Σταματία Καραγκούνη, Νίκος Γουλιός, Χριστίνα Παπαποστόλου, Παναγιώτα Κουτσίκου, Βιργινία Γάλλου και Θεόδωρος Χατζημητάκος.
